Modalidades
Encontros ao vivo (Teams ou presencial). O docente lidera o roteiro desde a identificação do desafio até a prototipagem e apresentação final. A metodologia da Unidade Curricular Dual (UC Dual) síncrona promove desafios reais em tempo real, trazidos por organizações parceiras à experiência acadêmica, resultando na aprendizagem significativa, prática e em equipes.
Estrutura metodológica da UC Dual síncrona
Ambientes de aprendizagem
A metodologia utiliza ambientes físicos e virtuais:- Campus: para encontros presenciais dos estudantes com os docentes e empresas/organizações parceiras, realização de workshops e sessões de desenvolvimento de protótipos.
- Ambientes virtuais: para encontros síncronos dos estudantes com os docentes e com profissionais das empresas/organizações parceiras, em diferentes localidades, realização de workshops e sessões de desenvolvimento de protótipos.
- Ambiente da organização parceira: caso aplicável, visitas de campo para observação e atuação prática.
Oferta assíncrona baseada em trilhas de aprendizagem com cases (estudos de caso) pré-estruturados. O estudante resolve desafios reais sem interação ao vivo com a organização parceira, utilizando laboratórios online e fóruns.
Estrutura metodológica da UC Dual Atemporal
Ambientes de aprendizagem
Os ambientes de aprendizagem incluem:- Plataforma de aprendizagem digital: disponibiliza os cases, recursos e ferramentas de discussão.
- Laboratórios online: para a criação de protótipos e simulações digitais.
- Fórum e salas de discussão virtual: espaço para troca de ideias e consultas com professores e colegas, em horários específicos, de forma assíncrona e na trilha digital de aprendizagem Dual.
- Interdisciplinaridade: capacidade de realizar conexão das temáticas com outras áreas/temas pela interdisciplinaridade.